2008年5月26日，国际学校网博会的结果公布，我指导的作品《蛙图腾祭祀舞——四片瓦》获得了金奖，那一刻，我的心里长长的舒了一口气，把消息告诉一起参赛的七个学生，他们欢呼雀跃，几个月以来的付出终于有了回报!我们一起品味着付出之后收获的喜悦。

　　回首来时路，过程充满艰辛与苦闷。每当成功完成采访计划、整理出好的文字资料时，喜悦也时时包围着我们，我们痛并快乐的享受着过程。说句实在话，第一次带学生参加国际网博会比赛,其实心里一点底也没有。收集、整理资料的过程相当繁杂和冗长，更要命的是网页制作对我和对我的学生来说都是第一次，“书到用时方恨少”，我们只能边收集素材边自学网页制作，那时真希望有一位高手能在身边时时指点我们，可惜这是不切实际的渴望。身边没有这方面的专业人才，连稍微懂点的都没有，一切都要从零开始。我们的困难有多大就可想而知了，我们彷徨、我们无助。正当我们艰难摸索之际，我很幸运地参加了DVD基础培训的学习。刚拿到光盘，在学校唯一的一台有DVD光驱的电脑上急切地浏览了里面的内容，里面的内容真是太丰富了：有Office与教学应用的课程，有计算机硬件系统知识的讲解，有网络系统的组建，更重要的是有专题网站和网页制作的讲解。感觉对自己非常有帮助，因为以前很多知识是零散的，有些甚至似是而非，这次正好可以借助这个项目，将自己的专业知识系统化。

　　根据光盘封面的提示，很快到网上完成了注册，接下来的事情就没那么顺利了，刚开始进去时，可以说是一头雾水，东游西逛，没有什么实质性的学习过程。最后，通过几天的琢磨，终于找到了窍门，仔细的浏览了网上的在线学习，不由的感叹制作者的用心良苦，结合光盘，再在线学习，学习效果真是“事半功倍”，在学习的过程中我的脑海中常常会掠过这样一句话：这真是一份精良的学习资料!

　　这是多么急需的学习资料啊，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”!这套培训教材来得太及时了，课外活动时组织参赛的学生一起观看光盘，让他们对网页有一个初步的认识，而我则在上网注册后开始了现学、现用、现卖的网页学习过程，并且和学生一起参观了2007年国际网博会获奖网站，借鉴他人的经验，尽量做到胸有成竹。就这样，我们一起反复探讨、反复研究，规划出网站制作的指导地图，有了这张地图，如同航海有了指明灯，我们的工作变得有方向性，也就顺利了许多。

　　准备工作完成后，接下来的任务就是运用所学到的网页知识把自己的网站制作出来。时间紧，任务重，我们要在规定的时间内按网博会的要求完成任务，而又不能耽误学生的学业，因此我们只能利用课外活动时间聚在一起制作，分工合作，按网站地图把栏目一一细化，利用网页模版让学生把整理好的资料添加进去，我则负责整个网站的整合工作。多少个不眠之夜，为了把参赛的作品认真努力地完成，把团队的设想和参与的过程完整地呈现出来，我们大家努力地工作着。不会的就上论坛请教，上网寻求帮助，让我们深深体会到了网络的神奇魅力，最终我们按时提交了自己的作品。比起专业网站来说，我们的网站有很多不足之处，缺少动画，缺少音乐，但它却凝聚着我们的心血，是我们团队智慧的结晶。

　　经过不懈地努力，我们的作品获得了网博会金奖。这是青海省千乡万才会员学校参加网博会取得的最好成绩，得到了省领导的表扬，现在大通县教育局也很重视这件事，学校也对我们的工作给予了肯定，这可是我们意想不到的荣誉。

　　通过这次比赛，我对网页制作有了一个全面的了解，能够规划制作简单的网站，以此为契机，认真学习了网上的其它课程，极大地充实了我的多媒体信息技术知识,对我的教学工作起到了很大的辅助作用;通过这次比赛，对学生是一次能力的锻炼，也极大的提高了学生运用计算机的能力。同时也给我们一个深刻的启示，那就是：成功不是可以轻易获得的，只有经历了挫折 ，有了丰富的阅历，才能拥有更多的成功。

　　在这金奖的背后，包含着众多师生的辛勤付出，更有微软助学的帮助和支持。我们的收获和那些在背后默默付出的微软老师们是分不开的，在这份精良的学习资料中，我们提高着自己，用所学的知识带动着自己的学生，在一次次的实践中实现着自身的价值：今年，青海省举办了“第一届青海省电视校园节目制作”，的评比活动，结合“微软携手助学”培训课程中“多媒体与信息采集”课程中所讲的知识，运用MovieMaker软件制作完成了我们的作品——《学会感恩》，虽然我们的作品只获得了优胜奖，但我们获得更多的是掌握知识的乐趣和重在参与的拼搏精神。

　　内心深处，对微软助学有一份深深地谢意，感谢这个项目，让我有了一次全面更新自己知识的机会!我想取得更好的成绩就是最好的回报!